同文馆之争：1862年京师同文馆成立

导火线：设立天文算学馆，一切西学皆从算学出。

拉开同文馆之争的序幕——张盛藻

京师同文管是一所官办外语学院。

意义：开启了学习科学的风气；清理了自强路上的绊脚石，推动了洋务运动的开展。，

、

洋务运动就像没有灵魂的僵尸一样,没有新思想,新理念的支撑,再加上当时中国内外交困

 地主阶级洋务运动的阻力分析

同文馆 ：1862-京师同文馆

洋务运动

1862年，清朝第一所官办外语学校——京师同文馆成立

同文馆之争的导火线：设立天文算学管   一切西学皆从算学出

同文馆之争

同文馆：

1.奕䜣建议培养外交和翻译人才

2.1862年清朝第一所官办外语学校——京师同文馆

3.同文馆之争导火索：设立天文算学馆

4.意义：开启了学习科学的风气，推动社会的发展；推动洋务运动的开展；

大学时深V南方女款 哪里呢 嗯嗯呢呢二级诶诶VB白白科技部本科生可能呢  

同文馆之争

同文馆：

1.奕䜣建议培养外交和翻译人才

2.1862年清朝第一所官办外语学校——京师同文馆

3.同文馆之争导火索：设立天文算学馆

4.意义：开启了学习科学的风气，推动社会的发展；推动洋务运动的开展；

洋务运动

同文馆之争

导火线，设立天文算学馆，一切西学从算学出

张盛藻

开启了学习科学的风气，推动社会发展

同文馆之争：地主阶级洋务运动的阻力分析

京师

同文馆之争

创建京师同文馆，外教和翻译人才

1862年，清朝第一所官办外语学校

天文算学馆  导火线

意义：

1.开启了学习科学的风气，对推动社会发展，无疑起到积极的作用

2.清理了绊脚石，推动了洋务运动的开展

洋务运动：

1. 教育方面：京师同文馆（意在培养翻译人员）

1.1 同文馆之争导火索-》设立天文算学馆，招取人员限制放宽，触动传统士大夫阶层敏感神经。

同文馆之争的意义：

1. 开启学习科学风气，对推动社会发展。起到积极作用；

2. 为晚清王朝清理了自强路上的绊脚石，推动了洋务运动的发展。

1863年同文馆之争意义

• 设立天文算学馆
• 张盛藻
• 天文、算学馆的兴办，开启了学习科学的风气，对推动社会发展，无疑起到积极的作用
• 培养了大量的外交人才，推动洋务运动的kai'zhan

同文馆之争

地主阶级洋务运动的阻力分析

西安交通大学，同文馆之争

外交翻译

天文算学馆

曾国藩

李鸿章

同文馆成立的背景：

1、为了解各国国情，国内没有语言翻译人才

2、天文算学，化学，物理学技术人才匮乏

同文馆之争：设立天文算学馆，

意义：开启学习科学的风气，推动社会发展。推动洋务运动的开展。