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《计算机应用基础》
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Windows 系统环境设置   ;启动”控制面板“   设置系统日期,时间    添加,删除程序   设置显示属性    安装打印机

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Windows资源管理器操作;1 资源管理窗口组成-2.文件,文件夹操作(增,删,改,重命名,另存。复制,移动,查找,显示,隐藏等)  3.创建快捷方式 4.磁盘管理(格式化)5库操作

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多媒体信息处理工具的使用

1.文件压缩和解压缩的基本知识

  • 多媒体的数字信息量一般相当大
  • 1.信息冗余(空间、时间、视觉和听觉、知识、结构等的冗余)
  • 数据压缩和解压缩
  •  

2.压缩工具WinRAR的基本操作

3.常见多媒体文件的类别和文件格式

4.常见的多媒体创作工具

知识点:

1.文件压缩知识

        文件压缩、解压缩

2.文件压缩工具

        WinRAR的基本操作

3.多媒体文件的类别和文件格式

        常见音频文件格式、视频文件格式、图像文件格式

4.多媒体创作工具

        常见多媒体创作工具

 

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Windows是独立的操作系统。一开机即自动启动。

鼠标的5种操作;移动,拖动,左键单击,左键双击,右键单击。

 

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CPU每个时刻只能处理一条指令;CPU采用“分时”方式处理多道程序,以时间片方式轮流循环分配CPU 

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指令:计算机能够识别的“命令”。

 

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计算机的主机结构,1.主板;主要用于安装计算机各部件所需的大量电子元器件,接插件以及组件。2.中央处理器;(1),计算机核心;包括运算器,控制器,寄存器;(2)性能指标,处理速度,处理效率,微指令系统。3.内存储器:(1(内存 (2)外存 (3)制度存储器:(4)随机存储器。

CPU的主要性能指标:内存容量,存取速度,性价比。

总线的主要性能指标;总线宽带,总线位宽,总线工作频率。

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第一章

1.1计算机基本概念

1.2计算机系统的组成

1.3数据在计算机中的表示

1946年诞生

1946-1957第一代

1958-1964第二代

1965-1970第三代

1971--至今 第四代

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1.针对性强。

针对2010版考试大纲录制

4个学校的专职教师编制,教学经验丰富

计算机应用,综合素质提高

新型现代化工业人才必备

信息化社会,基本操作技能

2.必备

3.助学,助考

自主学习不受时间空间限制

会学习

讲实践

实事求是

虚心求教

4.实践出真知

动手操作

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计算机多媒体技术

1.计算机多媒体技术的基本知识

    (1)多媒体技术概述

        知识点:多媒体、多媒体技术、多媒体特性

    (2)多媒体计算机的基本组成

        知识点:MPC组成

    (3)多媒体技术的应用

        知识点:在网络教育中的作用、对远程教育的影响

    (4)多媒体社备

        知识点:多媒体设备、多媒体设备接口

2.多媒体基本应用工具的使用

3.多媒体信息处理工具的使用

 

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计算机中的数制;1.进位计数制 2.十进制 3.二进制 4.八进制 5.十六进制

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计算机硬件系统的核心包括中央处理器,存储器,总线和输入/输出借口    外部设备通过输入/输出借口以外设总线与主机相连的设备

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系统还原和系统更新

1.系统备份和还原

2.创建还原点

3.系统还原与更新

知识点:系统更新和系统还原

        创建还原点、系统还原方法、系统更新操作

 

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计算机的主要用途:科学计算,数据处理,自动控制,计算机辅助系统,人工智能,网络,多媒体。

计算机的特点:自动控制,高运速算,记忆,精度,逻辑判断,通用性。

世界上第一台计算机诞生时间是1946年,诞生地点:美国宾西法尼亚大学   特点:1.采用冯’诺依曼体系。2.电子管为主要元器件,体积庞大,运算速度低。

 

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针对性强  计算机应用四门统考课之一  宽进严出  达到国家统一标准要求  针对性学习  会学习  提前预习  讲实践  多实践  黑箱原理  培养兴趣  人人为我师  通过网络平台讨论  看书 课件 操作结合  理论40%  实践

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授课教师

计算机应用基础

课程特色

视频(47)
作业(1)