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《计算机应用基础》
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一、课程特点:1针对性强,2:4门统考课程之一,3助学、助考、学习方法,4课件、教材相结合。

学习方法:1会学习,2讲实践,3黑箱原理,4培养兴趣,5人人为我师。

二、

 

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1·针对性强 

2、课件与实践相结合

3、助学、助考、学习方法之一

4、4门统考之一

计算机应用基础知识和应用技术是人才综合素质的基本组成要素之一;是培养新型工业化人才的必备知识

不受时间、空间限制,自助掌握学习

知识点和技能点

学习方法:

1、会学习:带着问题学习,提前预习,温故而知新

2、讲实践:多动手

3、一知半解去学习探究

4、培养兴趣

5、人人为我师

课件教材相互结合:看书,看课件,上级操作相结合,缺一不可

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1·针对性强 

2、课件与实践相结合

3、助学、助考、学习方法之一

4、4门统考之一

计算机应用基础知识和应用技术是人才综合素质的基本组成要素之一;是培养新型工业化人才的必备知识

不受时间、空间限制,自助掌握学习

知识点和技能点

学习方法:

1、会学习:带着问题学习,提前预习,温故而知新

2、讲实践:多动手

3、一知半解去学习探究

4、培养兴趣

5、人人为我师

课件教材相互结合:看书,看课件,上级操作相结合,缺一不可

 

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针对性强,

培养新型工业化人才的必备知识

受教育不受时间和空间的限制,自主学习

掌握应知和应试

学习方法

1,会学习

2,讲实践

3,黑箱原理

4,培养兴趣

5,人人为我师。

四,看书,看课件,上机操作相结合

缺一不可,

理论知识占40%,操作技能占60%

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计算机应用基础            2022年4月6日开始学习

 

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介绍的很到位,比较吸引人,给我更高的期待,希望在后面的学习中能有大的收获。

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计算机学习方法总结

首先、学习是结合每章知识点,技能点, 有针对性的去学习。 

其次、掌握学习方法,会学习:提前预习,带着问题听课。讲实践,多动手,多实践。培养兴趣,被动变为主动。人人为我师,不懂就问。“黑箱原理”暂且“只知其然,不知所以然”久而久之,也就知所以然了。

最后、课件、教材、看书、上机操作相结合,缺一不可。理论知识占40%、操作技能占60%

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计算机基础知识

课程特点:

1、针对性强

2、4门统考课之一

3、助学、助考、学习方法

4、课件、教材相结合

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计算机基础知识

课程特点:1、针对性强 2、4门统考课之一 3、助学、助考、学习方法 4、课件与教材相结合

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会学习,讲实践,黑箱原理,培养兴趣,人人为我师

理论zhi'shi

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西北大学教师针对2010版计算机 应用基础重点讲解

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