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《计算机应用基础》
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第一章 计算机基础知识

李娟 老师

 

.1计算机的基本概念
1.2计算机系统的组成
1.3数据在计算机中的表示
1.4微型计算机的组成

1.1.1计算机发展史

计算机诞生、四代计算机、微型计
算机发展、新一代计算机的发展

世界上第一台计算机ENAC于1946年在美国宾夕法尼亚大学
诞生
(1)诞生时间:1946年
(2)诞生地:美国宾夕法尼亚大学
(3)特点:
①采用冯诺依曼体系。
②电子管为主要元器件、体积庞大、运算速度低

2计算机的发展阶段
第一代电子管计算机
(1)跨越时代:1946-1957年
(2)器件特征:主元器件为电子管;内存为磁鼓;外存为
纸带、卡片和磁带等
(3)特点:体积大、耗电多、性能低、成本高
(4)主要标志:
①确立模拟量可变化为数字量进行计算,开创了数字化技术的
新时代。
②形成电子数字计算机的基本结构,即冯诺依曼体系。
③确定程序设计的基本方法,机器语言和汇编语言。
④首次使用阴极射线管CRT作为计算机的字符显示器。

第三代集成电路计算机
(1)跨越时代:1965-1970年
(2)器件特征:主元器件为小、中规模集成电路:内存为半
目录
导体存储芯片
(3)特点:体积小、功耗较低、性能高、应用领域转化为信
息处理
笔记
(4)主要标志
①运算速度已达到每秒100万次以上。
问答
②操作系统更加完善,出现分时操作系统
③结构化程序设计方法出现,可开发复杂软件。
④序列机的推出,解决了“硬件不断升级、软件相对稳定”矛盾
⑤巨型机、大型机、中型机和小型机的分类明显。

3微型计算机的发展
微型计算机是第四代计算机的典型代表。微型计算机简称
微机,也称个人计算机或PC机。
其核心是微处理器,采用冯·诺依曼体系。
标志:人类社会进入了大众化普及应用计算机的新时代。
代表性设备:nte4004、8008芯片。
发展趋势:体积更小巧、性价比更高的微型化

4计算机的发展趋势
(1)计算机的发展伴随着制造处理芯片技术的进步而不断发展。
2)摩尔定律。
(3)发展趋势:以超大规模集成电路为基础,向巨型化、微型
化、网络化、智能化、多媒体化和个性化的方向发展


1.1.2计算机的分类

1.按处理数据方式的不同分类
(1)电子模拟计算机
(2)电子数字计算机
(3)模拟数字混合计算机

巨型机、大型机、小型机、微型机、工作站和服务器等

通用计算机

专用计算机


11.3计算机的特点

(1)自动控制能力。(存储程序)
(2)高速运算能力
(3)计算精度高
(4)可靠性
(5)超强的记忆能力 (存储)
(6)逻辑判断能力
(7)通用性强


1.1.4计算机的应用领域

(1)科学计算 
(2)信息处理(数字数据。非数字数据)
(3)自动控制
(4)计算机辅助系统
(5)人工智能(模拟思维过程)
(6)计算机网络(通讯)
(7)多媒体技术 ()


1.1.5信息的基本概念

1.数据
人们要处理的客观事物的表示:客观事物属性的表示,信息
的载体。
数据是指能够存储在计算机中井为计算机处理的符号的总称
2.信息
信息是对客观世界中各种事物的变化的特征的反映。
特征:可扩充性、可传递性、可共享性、可处理性、时效性

两者的区别:
信息是经过处理的、有用的数据。

3.信息处理
使用计算机对数据进行处理的过程,包括数据的采集、输入
输出、存储、编辑、统计、输岀等
4.信息系统
完成对数据一系列处理的系统
人事管理系统、宾馆信息管理系统等
5.信息技术
(Information Technology, IT)
涉及计算机技术、微电子技术、软件技术、传感技术等:
以微电子技术为基础,以计算机和通信技术为标志,渗透到
各种传统技术中,并形成了多种边缘学科。

物质 能源 信息 3要素。

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学习方法
。提前预习,带着问题听课(上策):好好听课,记
下要点,下去看书(中策):上课不听,指望自学(下策)
2、讲实践。多动手,多实践:一次成功的实验顶背3遍的书。
3、“黑箱原理”。暂且“只知其然,不知所以然”。久而久之,也就
知所以然了。
4、培养兴趣。只有有了兴趣,才能变被动为主动,变要我学为
我要学。
5、人人为我师。不懂就问,不会就练。师生之间、学生之间学习方法
。提前预习,带着问题听课(上策):好好听课,记
下要点,下去看书(中策):上课不听,指望自学(下策)
2、讲实践。多动手,多实践:一次成功的实验顶背3遍的书。
3、“黑箱原理”。暂且“只知其然,不知所以然”。久而久之,也就
知所以然了。
4、培养兴趣。只有有了兴趣,才能变被动为主动,变要我学为
我要学。
5、人人为我师。不懂就问,不会就练。师生之间、学生之间
用户之间、网友之间都可以讨论、学习。

课件、教材相结合
1 看书、看课件、上机操作相结合
2 缺一不可
3 理论知识占40%、操作技能占60%


 

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计算机核心包括:运算器、控制器、寄存器等。

 

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Word提供常用的绘图形状素材,利用这些素材,可以绘制所需要的图形

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计算机的诞生时间:1946年;诞生地:美国宾夕法尼亚大学

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74521

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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知识点17个

计算机系统组成:硬件系统,软件系统

硬件系统结构;冯.诺依曼系统机构、运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备

软件系统:指令、程序、程序设计语言、软件定义、软件分类

信息存储的概念:位、字节、字、存储容量

计算机系统

1、硬件系统(主机——CPU/内存,外部设备——输入、输出、外存、网络设备)

2、软件系统(系统软件;应用软件)

计算机工作原理

1、指令、指令系统、程序

2、计算机工作过程(取指令、分析指令、执行指令)、计算机执行方式分类(顺序执行、并行执行)

计算机硬件系统及功能

 

存储程序原理;事先编制好程序,将程序和数据存放到计算机存储器中,计算机在程序的控制下一步一步执行程序指令处理完成相应的操作

程序由指令组成,指令和数据都用二进制表示

指令由操作码和地址码组成

计算机由五大部件组成,运算器是计算机的主体

 

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计算机分类

1、按处理方式:电子模拟、电子数字、模拟数字混合计算机。

2、按计算机性能:巨型机、大型机、小型机、微型机、工作站和服务器等。

3、按适用范围:通用、专用。

计算机特点

自动控制能力、高速运算能力、计算精度高、可靠性、超强的记忆力、逻辑判断能力、通用性强。

计算机的应用领域

科学计算(数值计算)、信息处理、自动控制、计算机辅助系统、人工智能、计算机网络、多媒体技术

信息的基本概念

1、数据:客观事物的表示,信息的载体

数据是指能够存储在计算机中并为计算机处理的符号的总称

2、信息

信息是对客观世界中各种事物的变化的特征的反映。

特征:可扩充性、可传递性、可共享性、可处理性、时效性等.

信息数据的区别:

信息是经过处理的、有用的数据

数据是客观事物属性的表示,是未经处理基本素材

3、信息处理

使用计算机对数据进行处理的过程,包括数据的采集、输入、输出、存储、编辑、统计、输出等。

4、信息系统

完成对数据一系列处理的系统

人事管理系统、宾馆信息管理系统等

5、信息技术

涉及计算机技术、微电子技术、软件技术、传感技术等

以微电子技术为基础,以计算机和通信技术为标志,渗透到各种传统技术中,并形成了多边缘学科。

物质、能源、信息成为人类社会的3个基本要素

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powerpoint的格式操作

1.幻灯片背景的设置操作

2.应用幻灯片设计模板的操作

3.幻灯片页号、页眉与页脚操作

4.幻灯片母版设计及配色方案的操作

知识点:

1.幻灯片背景的设置操作

    其他颜色、填充效果(渐变、纹理、图案、图片)

2.幻灯片设计模板的操作

    模板操作

3.幻灯片编号、日期和时间与页脚操作

    设置日期与时间、幻灯片编号、页脚、标题幻灯片不显示

4.幻灯片母版设计及配色方案的基本操作

    三种母版的应用、标准方案、自定义配色方案

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剪辑和隐藏幻灯片的操作

1.添加和删除幻灯片

2.插入幻灯片副本

3.插入另一演示文稿中的幻灯片

4.复制和移动幻灯片

5.隐藏幻灯片和取消隐藏幻灯片

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1.3数据在计算机中的表示

1.3.1计算机中数制 

1.3.2不同进制间的转换

1.3.3数据在计算机中的表示

1.3.4ASCII码

1.3.5汉字的表示

1.3统考知识点统计表

1数制   二进制.八进制.十进制.十六进制.进制转换

2编码    字符编码.汉字编码

1.3.1计算机中的数值

1进位计数值:用一组固定的数字和统一的规则来表示数值的方法

1.3.2二进制数与十六进制数的转换

以小数点为界.二进制数分别向左向右每四位二进制s胡合成一位十六进制八进制数与十六进制数的转换

借助于二进制完成

二进制数浴霸进制数的转换每一位八进制数展成三位二进制数.不足三位者补零

1.3.3数据在计算机中的表示

数字符号

(1)无符号数子:仅表示整数.即数的绝对值

(2)有符号数子:可表示正.负数两类.使用一个符号来表示数值的正负.通常使用一个数的最高位

 

 

 

 

 

 

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启动“控制面板”
启动“控制面板”有以下二种方法:(1)选择执行“开始”→“控制面板”命令;(2)双击桌面上“计算机”图标,在右窗口单击打开控制面板”图标;打开“控制面板”窗口后,就可以选择执行相应的系统设置操作了

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计算机基础:

1.选择开始执行:开始-所有程序-附件-系统工具-磁盘碎片整理程序。

2.系统还原:开始-程序-附件-系统工具-系统还原菜单命令,打开-系统还原点。

3.使用Windows的系统信息功能。通过系统信息功能,户可以查看系统的硬件资源,组件以及软件环境的技术参数。

4.画图:选择执行开始-所有程序-附件明林,找到指定文件,单击  “打开 ”  按钮,即可导入该文件。

5.键入并编排文本:

       1.选择颜色的文字 ;

       2 . 在工具箱中,单击“文字”工具;

       3.用鼠标左键拖动,画一个文字框 ;

       4.单击文本框内部,然后键入文本;

       5.选择文本选项,选择文字的字体,字号和字型。

     一.保存不同类型的文件:选择执行文件——另存为命令,指定不同类型的文件格式,保存文件。

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计算机应用:

计算机系统由硬件系统和软件系统组成。    

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  • 文字操作:1.占位符文本、2.文本框文本、3.自选图形中添加文本、4.艺术字文本、
  • 表格操作:1.打开“插入”选择表格,插入表格,绘制表格,Excel电子表格,
  • 图片操作:图片,剪贴画,屏幕截图,相册。
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授课教师

计算机应用基础

课程特色

视频(47)
作业(1)