ASCII码美国标准信息交换代码

指令：计算机能够识别的命令

计算机信息设计广泛

计算机在现代生活和工作中的应用很广泛，是现代人最基本的职业技能

物质。能源，信息三个基本要素

win，b

受益匪浅

1.A盘是软盘，C是系统盘，DE本地磁盘，F H都是网路磁盘。都是磁盘驱动器‘

1. 

1.键盘字母统计按照使用频次高编排的

1.系统设备如键盘，鼠标，操作系统。用户设备如u盘。

2，独享设备如打印机，共享设备。如硬盘可以共享。3

3,字符设备，如鼠标，键盘。一次传输一个字符。块设备程序审批，每次传输一块。如1024

4，

计算机的基本概念

1.计算机的发展史 

1.1第一台计算机诞生在1946年,在美国宾夕法尼亚大学,特点：1采用冯·诺依曼体系2电子管为主要元器件.体积庞大.运算速度低。

2.发展阶段

1.第一代电子管计算机跨越时代：1946~1957。

2.第二代晶体管计算机：1958~1964

3.第三代集成电路计算机:1965~1970

4.第四代大规模集成电路计算机：1971年至今

3.微型计算机的发展

简称微机也称个人计算机或PC机。

核心是微处理器，采用冯·诺依曼体系

体积小性价比高

4.计算机发展趋势

已超大规模集成电力为基础巨型化，微型化，网络化，智能化，多媒体化和个性化方向发展

 第一台计算机：

诞生时间：1946年

诞生地点：美国宾夕法尼亚大学

特点：

①采用冯·诺依曼体系

②电子管为主要元器件，体积庞大，运算速度低

 第一台计算机：

时间：1946

地点：美国宾夕法尼大学

第二代晶体管计算机

第三代集成电路计算机

第四代大规模集成电路计算机：1971年

1. 诞生时间: 1946年

2. 诞生地点: 美国宾夕法尼亚大学

3. 特点: 

 A. 采用冯.诺依曼体系。

B. 电子管为主要元器件、体积庞大、运算速度低。

1. 2010版考试大纲专门录制

2. 4个学校专职教师

3. 多年从事计算机应用基础课程教学

4. 具有丰富的成人教学经验.

5. 计算机基础知识和应用技能是人才综合素质的基本组成要素之一. 网络教育是我们国家的一项宽进严出教育. 

6. 是培养新型工业化人才的必备知识

7. 网络教学的特点：受教育者不受时间限制.

1.中央处理器；计算机核心:运算器，控制器，寄存器。

2，

1.计算机中的数制（1.进位基数制，2，十进制，二进制，八进制，十六进制。）

2.计数制：用一组固定的数字和统一的规则来白哦是数值的方法。

3.R进制;采用进位计数数字系统中（如用1，2，3，...,r-1）表示数值，成为r进制。r称为该属性hi的基数，数值小红每个固定位置对应的单位叫，权。

4.常用计数制：二进制，八进制，十六进制。

5，不同进制数的基本特点组成：01（234567（89）（ABCDEF）

6。进位基数：N（是几进制就是几）加减运算规则：逢N进一，借一当N。

7.两种表示方法;1.脚注。2，字母

8.不同进制转换   非十进制转换位十进制/十进制转换成非十进制/非十进制的互换（二转八，十六，八转十六，二/十六进制转八，二）

9.