英语，

语义和语境：

间接和直接语境。

学习英语，要讲究方法。

1.词汇的学习

2.发音的学习

3.词义的学习

熟能生巧，贵在练习。

、D i look

好好看   

1.大学英语的重要性
2.课程特点
3.学习方法
 

语义与语境

meat一meet，two-to o

英语三  7.25

学习方法：语音

                 词汇【词汇之间的关系】同义词；autumn-fall，反义词；quick-slow，上义词；

词块或预构成语块；常用短语，词语搭配，动词的用法结构等

                 语义与语境；内部语境；大脑中的母语语境知。 外部语境；现实语言交际环境 

                                      （ 文化语境，情景语境）语境双重功能，上下文语境

                                       间接语境，直接语境

                 交际功能，语境与语言形式

学习方法
1.语音学习

提供语音的准确性

2.词汇学习

词汇同义词，反义词，上义词，同音异义词，同形异议词，多义词，词的搭配，联系进行记忆

3.意义与语境

4交际功能与语言形式

practice makes perfect

简介

语义与语境

不同的语境可以赋予同一语言表达形式不同的意义：

e.g.

同一语境里的一个语言表达形式通常只有一个意思，语境制约语义

Steve has a good head for mathematics

I've got a bad head

词汇之间的关系;同义词，反义词，上义词

语境的双重功能Fall  Baby  Sale 

Which of your people is the fish

同义词、反义词、同音词、概念

词汇学习中

词汇之间的关系：同义词、反义词、上义词

注意同音异义词和同形异义词

词汇学习中

词汇之间的关系：同义词、反义词、上义词

注意同音异义词和同形异义词

大学英语三:1语音学习，

2.词汇学习1）同义词；2）反义词；3）上下词  4）;多义词

flour面粉

Washington首都

constitution宪法

support抚养、赡养

mathematics数学

I' ve got a bad head 我的记性很差

词汇学习

1、词汇之间的关系：同义词、反义词、多义词、上下义词、同音异义词、同形异义词；

2、词的搭配，

3

如何运用