提升自身道德素养与法律素养

提升思想道德素养和法律素养。

不断实现人的社会化。

处理好各种关系是做人做事的基础。

如何实现人的社会化：

实现人的社会化

1. 了解和掌握思想道德和法律的相关精神，原则和知识，使自己融入社会，为社会所认同，所接受，所信任。
2. 掌握真本领，使自己立足于社会，实现自身价值，在解决生存发展问题的同时，对社会有贡献。

思想道德与法律关系的理解

共同点：

思想道德与法律关系的理解？

共同点：调节的重要手段。共同服务于经济基础，也服务于人的生存与发展。

不同点：调节领域：前者广泛灵活，后者在法律规定和使用的范围

             调节方式：前者通过社会舆论、风俗习惯和良心等力量进行道德评价；后者法律规范和国家强制力。

               调节目标：前者通过引领和教化，提高“四德”和社会风。

立德树人，德法兼修

人的社会属性决定了每个人都是处在特定的社会关系中的生活、学习、工作，必须要不断地调整自身与他人的关系，不断实现人的的社会化。

处理好各种关系是做人做事的基础。处理关系需要以共同体成员公认的准则为依据。

实现人的社会化：

了解和掌握思想道德和法律的相关精神、原则和知识，使自己融入社会，为社会所认同、所接受、所信任。

掌握真本领，使自己立足社会，实现自身价值，在解决生存发展问题的同时，对社会有贡献。

思想道德的和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。

思想道德与法律关系的理解？

共同点：调节的重要手段。共同服务与经济基础，也服务于人的生存与发展。

不同点：

调节领域（思想道德：广泛灵活；法律：在法律所规定和适用的范围）

调节方式（思想道德：通过社会舆论、风俗习惯和良心等力量进行道德评价；法律：法律规范和国家强制力）

调节目标（思想道德：通过引领和教化，提高“四德”和社会风尚；法律：调节法律关系。）

思想道德和法律的关系：

思想道德为法律提供思想指引和价值基础。思想道德是社会主义法律正当性和合理性的重要基础；促进人们自觉遵法学法守法用法，维护法律权威；可以弥补法律调整的短板。

法律为思想道德提供制度保障。法律为思想道德建设提供国家强制力保障，使思想道德要求在实践中得到切实遵循。

思想道德与法律对我们有何意义？

思想道德和法律为中国特色社会主义事业和人的全面而健康成长，提供坚实的思想基础、精神支撑和法治保障。

思想道德素质和法治素养是做人的基本素质和主要涵养

素质：人通过后天的培养锻炼而获得的人格某方面的

反应一个人的精神

法律素质是指人们。。。

法律思维

学习中升华、内省中完善、自律中养成、实践中锻炼

学习中升华、内省完善、走路中养成

实践中锤炼

思想道德素质和法治素养是做人的基本素质和主要内涵。

思想道德和法律关系的理解?

共同点;

调节的重要手段，共同服务于经济基础，也服务于人的生存与发展。

不同点;

调节领域（思想道德：广泛灵活；法律：在法律所规定和适用的范围）

调节方式(思想道德：通过社会舆论、风俗习惯和良心等力量进行道德评价；法律：法律规范和国家强制力)

调节目标（思想道德：通过引领和教化，提高“四德”和社会风尚；法律;调解法律关系。）

 思想道德和法律的关系；

思想道德为法律提供思想指引和价值基础。思想道德是社会主义法律正当性和合理性的重要基础；促进人们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威；可以弥补法律调整的短板。

法律为思想道德提供制度保障。法律为思想道德建设提供国家强制力保障，使思想道德要求在实践中得到切实遵循。

思想道德与法律对我们有什么意义？

思想道德和法律为我们中国特色社会主义和人的全面而健康成长，提供坚实的思想基础精神支撑和法治保障。

思想道德素质；体现在思想观念，政治立场，价值取向，道德情操，行为习惯。

提升思想道德素质与法律素质

人的社会属性决定了每个人都是处在特定的

思想道德与法律关系共同点：调节的重要手段，共同服务与经济基础，也服务于人的生存与发展

 不同点：调节领域（思想道德：广泛灵活；）        调节方式：（思想道德：通过社会舆论，风俗习惯，良心等力量行为道德评价）                             礼记大学：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

立德树人，德法兼修

思想道德和法治素养

素质：人通过后天的培养。塑造

知法学法守法

依法履行义务的能力

如何培养

学习中升华

先做有理想，有本领，有担当的时代新人

坚定理想信念，