2875人加入学习
(18人评价)
《货币银行学》
价格 免费
音频听课 手机端支持一键听课 (试一试)

货币制度的演进:

银本位制:以白银为本位货币

以“两”为加价格依据

金银复本位制

平行本位制:金币银币比价

双本位制:金币与银币由政府通过

劣币驱逐良币。1792年,美国铸币法

金本位制:以黄金为依据

中国国币制度:1948年12月1日发行

 

[展开全文]

货币与货币制度

货币制度:演进---银本位制、金银复本位制、金本位制、不对信用

[展开全文]

货币形式:

实物、金属、代用、信用、电子、复合

实物货币:

存在局限性:笨重,不易携带,发生腐烂变质等。

金属货币:铸币

特征:称重货币、铸币;金银容易份额,保存和携带

局限性:产量有限,不易保管。

代用货币:银行券,纸质货币

节省货币的浪费。

信用货币:

当今各国的货币,都是信用货币

是一种符号、标志,赋予一定的权利。

优势:不受自然资源的约束。

局限性:通货膨胀的开端。无法抑制通货膨胀。

电子货币:信用货币的新形态。

存储、转账、购买和支付更为快捷。

类型:POS终端、互联指令、互联网信用卡支付、银行存款转换电子货币、独立发行由网络公司发行Q币、离线货币课充值但无法监管。

复合货币:

价值由多种货币的汇率加权确定。

静态分析:物理条件、市场特征、制度特征

动态分析:

 

[展开全文]

货币的本质:

货币是特殊商品,是一般等价物

具有商品的共性,来充当一般等价物。

具有同商品相交换的能力,充分体现商品价值。

货币体现的生产关系:货币作为一般等价物,体现了社会关系,建立了社会生产。

 

 

[展开全文]

3、货币的产生

货币的起源

货币的产生:正确理解货币本质

对于商品的价值体现,用货币来衡量。

货币形式:一般等价物的作用,解决物与物交换

 

[展开全文]

货币可以理解为纸币、钞票。

货币可不可以理解为“财富”。

货币就是可以流通的。

货币就是一个主观的定义。----弗里德曼

货币也可以理解为收入,是个存量的概念。收入确切的说是个流量的概念。

货币的定义,按照货币的来

[展开全文]

货币现象与我们日常生活相关,货币政策,与我们的生活也同样是嘻嘻相关的。

我国的房价和货币政策也同样息息相关

 

[展开全文]

第一章 货币与货币制度
 

什么是货币?

1.货币就是“钱”。

2.货币就是“收入”。

3.货币就是“财富”。

 

货币的定义:

-Mawtrey:只能从其功用或用途来下一定义。

-货币要由其职能定义。

-经济学家将被人们普遍接受的,可以充当价值尺度、交易媒介、价值储藏和支付手段的物品,都看成是货币。

-货币既可以是有形物品,也可以是一种普遍接受的符号。

 

[展开全文]

货币的定义:


可以充当价值尺度、交易媒介、价值储藏和支付手段的物品,都看成是货币。

货币既可以是像黄金、白银这样的有形物品,也可以是一种被普遍接受的符号。

 

 

[展开全文]

授课教师

货币银行学

课程特色

PPT(181)
视频(182)