十五大：‘我国经济体制改革的深入和社会主义现代化建设跨越世纪的发展，要求我们在坚持四项’

民主、自由、人权，核心是民主。

韩非子之前，法家分三派。一派以慎到为首，主张在政治与治国方术之中，“势”，即权力与威势最为重要。

在中国共产党的历史上，第一个明确地提出解决思想路线这个问题的是毛泽东。

科学发展的主要内容：1.第一要义是发展；核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续；根本方法是统筹兼顾。

“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。

邓小平理论的历史地位：1.开拓了马克思主义的新境界；2.把对社会主义的认识提高到了新水平；3.对当前的国际形势与新时代特征作出了新判断；4.形成了建设有中国特色社会主义的理论新体系。

一个活的灵魂：1.群众路线；2.实事求是；3.独立自主。

经济全球化的成因：

1.科技革命的大发展提供了物质条件

2.市场经济体制向全球扩展的必然要求

3.经济自由化的必然结果

4.围观经济主体的趋利动机

毛泽东思想科学体系的6个原理；1.新民主主义革命的理论。2.社会主义革命和社会主义建设的理论。3.革命军队建设，军事战略和国防建设的理论。4.政策和策略的理论。5.思想政治工作和文化工作的理论。6.党的建设的理论，   一个灵魂：群众路线，实事求是，独立自主。

马克思主义体系的特点：1.科学性。2.独创性。3.完整性。

马克思主义的形成：土地革命战争前期   （1927.27-1935.1）

《星星之火，可以燎原》确立了”要气以乡村为中心“的观念，初步形成了农村包围城市，夺取全国胜利的革命道路理论。

马克思主义的成熟时期：土地革命后期和抗日战争时期（1935.1-1945.8月）代表作：《（共产党人）发刊词》，《中国革命和中国共产党》，（新，民主主义论》      成为党的指导思想：中共七大

第三次国内革命战争时期，建国初期后（1945.8-1976年）毛泽东思想在中国革命夺取全国胜利中得到重大发展。

马克思主义中国化

科学发展观

1.含义

1)发展

运动、变化、增长、发展是不同层次的问题

并不是所有的增长都是发展

发展=经济增长+社会进步

发展=经济增长*社会进步

2)科学发展观

是对三代领导集体关于发展思想的继承和发展

经济社会的指导方针、必须坚持和贯彻的重大战略思想

坚持以人为本、树立全面、协调、可持续发展

2.提出背景

我国社会主义初级阶段国情

两个没变

初级阶段

社会生产和文化落后

新世纪的阶段特征 现实基础

世界的发展实践  重要简介

1.经济增长不等于发展

2.经济发展不等于社会进步

3.发展不能以牺牲生态环境为代价

3.发展过程

0.1.2002。11.16 胡锦涛  聚精会神搞建设、一心一意谋发展

0.2.2003.4.10-15。抓住新机遇、增创新优势、开拓新局面、努力实现加快发展、率先发展、协调发展

0.3.2003.7.1  人与自然和谐相处 可持续发展

4.主要内容

第一要义是发展

核心是以人为本

基本要求是全面协调可持续

根本方法是统筹兼顾

5.指导意义

马克思主义中国化的原因：1.马克思主义的内在要求.  2.解决中问题的需要.  3.中国革命的实践经验推动. 4.马克思主义中国传统文化的兼容.

马克思主义中国化的意义: 1.指导中国革命，建设和改革获得成功，从根本上改变中国面貌，并将长期影响中国的前途和命运.  2.为凝聚全党全国各族人民提供强大精神支柱. 3.极大地丰富和发展了马克思主义，开拓了马克思主义在中国发展的新境界.

以 毛zhe'don

社会主义市场经济的分配制度

中国特色社会主义经济的特征

中国特色社会主义市场经济的分配方式

社会主义市场经济与资本主义市场经济的共性与区别

1、构建社会主义和谐社会的现实依据及科学含义

2、为什么要构建社会主义和谐社会？

1）、这是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求；

2）、是我们把握复杂多变的国际形式、着力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求；

3）、是巩固党执政地位的社会基础，实现党执政历史任务的必然要求；

3、社会主义和谐社会的科学内涵及特征

社会：以人为中心，以文化为纽带，以有目的的生产活动为基础，具有一套自我调节机构和特定地理空间的有组织的系统；

和谐:事情和现象的各个方面的配合协调，多样性的有机统一。和谐不是无差别、无矛盾、无冲突。

和谐社会：整个社会系统的全面和谐，既要达到人与人的和谐，又要达到人与人、人与社会以及人的自身和谐。

4、和谐社会的六大特征

1）、民主法治 2）、公平正义 3）、诚信友爱 4）、充满活力 5）、安定有序 6）、人与自然和谐相处

1、社会主义道德建设的主要内容；

以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，在全社会倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的道德目标。

2、社会公德的基本要求

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

3、职业道德的基本要求

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

4、家庭美德建设的基本要求

尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结

1、建设社会主义核心价值体系？

马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

1、文化：广义的  指人的有目的的活动结果，即人们在其物质活动和精神活动中所创造的一切，既包括物质文化，也包括精神文化。

狭义的   指精神文化或观念形态，仅包括与精神生产直接有关的现象，如政治法律、道德、艺术、哲学、宗教等的思想观念的生产活动及其产品。

先进文化：就是人类文明进步的结晶，是能够顺应人类社会发展规律，是促进社会存在发展的文化。

2、建设中国特色社会主义文化的必要性

1）、中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容；

2）、中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。

3、建设中国特色社会主义文化的根本任务

就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培育有道德、有理想、有文化、有纪律的公民，切实提高全名族的思想道德素质和科学文化素质。

4、中国特色社会主义文化建设的基本方针

1）、坚持以马克思主义为指导，为人民服务，为社会主义服务；

2）、坚持百花齐放、百家争鸣的方针

3）、坚持贴近实际、切近生活、贴近群众、不断推进文化创新。

4）、坚持立足当代又继承民族优秀文化传统，立足本国又充分吸收世界文化成。

5、坚持一手抓繁荣，一手抓管理。