基本框架
一般认为：事物一分为二
实际情况：事物一分为三

一前言
二主体内容
第一部分：从第一章到第四章，主要讲马克思主义中国化的第一大理论成果毛泽东思想
第一章讲述毛泽东思想形成与发展、科学体系、历史地位、指导意义
第二章到第四章讲述毛泽东思想的三大理论：新民主主义理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初步探索的理论成果

三个代表的意义是什么？

理论意义： ①“三 个 代 表”重 要 思 想，是对马 克 思 主 义 唯 物 论 的新贡献。

②“三 个 代 表 ” 重 要 思 想，是对科 学 社 会 主 义 的 新 概括，标 志 着 关 于 社 会 主 义 本 质 和 社 会 主 义 发 展 道 路 理 论的 统 一 与 创 新 ；

③“三 个 代 表 ” 重 要 思 想 ，是 对 马 克 思 主 义 建 党 学 说 的 新 发 展。

现实意义 ：江 泽 民 同 志 “ 三个 代 表 ” 的 重 要 思 想 ， 集 中 概括 了 中 国 共 产 党 和 国 家 全 部 理 论 活 动 、 实 践 活 动 ， 包 括 一 切 工 作 的 根 本 方 向 、 根 本 准 则 、 根 本 依 据 ， 是 指 引 中 国 共 产 党 和 国 家 新 世 纪 伟 大 进 军 的 行 动 指 南。

基本框架：

一般认为，事物是一分为二的

实际情况，事物是一分为三的

左派：支持

中派：争取

右派：孤立

主体内容：

第一部分：从第一章到第四章，主要讲马克思主义中国化的第一大理论成果毛泽东思想

第一章讲述毛泽东思想形成与发展，科学体系，历时地位，知道意义。

第二章到第四章讲述毛泽东思想的三大理论：新民主主义理论，社会主义改造理论，社会主义建设道路初步探索的理论成果。

在毛泽东思想的领导下，中国共产党领导人民：

1，推翻了帝国主义，封建主义，官僚资本主义——建立中华人民共和国。

2，进行社会主义革命——建立了社会主义基本制度

3，进行中国特色社会主义现代化建设——为改革开放奠定物质基础，提供历史经验。

第二部分：从第五章到第七章，分别讲马克思主义中国化的第二大理论成果中邓小平理论，“三个代表“重要思想，科学发展观各自形成的社会历史条件，形成发展过程，主要内容和历史地位。

1：事物都是一分为三的（赞成，反对，持中）

2：五位一体（，政治建设，经济建设，文化建设，社会建设，生态文明建设）

一般认为：事物一分为二，事实上一分为三。

一分为三比一分为二更为精确。

毛泽东把一个群体分为三种人：左派、中派、右派。我们的策略总方针是支持左派，争取中派，孤立右派。一个事物的发生发展往往有三个阶段：对其评评三方面。

主体内容：第一部分，从第一章到第四章，主要讲马克思主义中国化的第一大理论成果毛泽东思想。

第一章讲述毛泽东思想形成与发展、科学体系、历史地位、指导意义，属于概述性质。

第二至第四章主要讲毛泽东思想的三大理论：新民主主义理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初步探索的理论成果。

在毛泽东领导中国共产党领导人民下推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义，建立中国人民共和国。进行社会主义革命，建立了社会主义基本制度。进行中国特色社会主义现代化建设。

第二部分：从第五章到第七章，分别讲马克思主义中国化的第二大理论成果中邓小平理论“三个代表”重要思想，科学发展观各自形成的社会历史条件，形成发展过程，主要内容和历史地位。

1978年工作中国转移到经济上去。

中心点是从以阶级斗争为纲转到以发展生产国为中心，从封闭转到开放，从固守成规转到各方面的改革。

江泽民是三个代表的实行者。形成三个代表，回答了什么是寒舍主义，怎样建设社会主义，建设什么样的党，怎样建设党的问题。

第三部分：从第八章到第十四章，主要讲马克思主义中国化的第二大理论成果中最新理论成果习近平新时代四国特色社会主义思想。

毛泽东思想是马克思列宁主意在中国实践证明适合中国正确的v x

毛泽东思想

1、科学内涵

       是马克思列宁注意在中国的运用和发展，是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则何经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。

新民主主义革命的统一战线理论，深刻地论述了统一战线在中国民族民主革命中的重大意义，正确地制定了建立，巩固和发展抗日民族统一战线的方针/政策/策略，从理论和政策上完善了革命统一战线的思想

FF

马克思主义中国化的具体理论成果 马克思主义中国化的两大理论成果是:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

科学内涵

它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

马克思主义中国化的理论成果

1对中国传统文化的批判继承

中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想根本上的继承。中国特色社会主义理论体系对马克思主义的本质，对毛泽东思想的精髓，对社会主义革命、建设和改革以及党的建设的一些重大问题的坚持和继承，是根本上的继承

已学习

1、毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

2、毛泽东思想产生：中国半殖民地半封建社会变革的客观需要。是中国无产阶级领导中国革命的迫切需要。

3、1917，俄国十月革命，给中国带来马克思主义。“五四”运动，中国革命需要正确的革命理论。李大钊做了积极贡献。

4、对孙中山三民主义学说的借鉴吸收

5、毛泽东思想的分期

（一）萌芽：当的创建时期和国民革命时期（1921.7--1927.7）

提出农民是中国民主革命的主力军，提出了工农联盟的思想

（二）土地革命战争前期（1927.7--1935.1）

（三）成熟时期：土地革命后期和抗日战争时期（1935.1--1945.8）

确立新民主主义理论完整体系、新民主主义革命的统一战线理论

刘老师讲的这几句，我是完全记在心里：

1.知识的学习，就是要开拓一个人的视野，将所学知识转化为一个人的修养内涵。

2.毛泽东思想和中国特色社会主义的概念，是民族的文化与中国特色的国情相结合的结晶，我们每一位中国人都要认真学习领会。

3.建国后，大跃进，人民内部矛盾是当时人民的主要茅盾。

对中国

毛泽东思想；

内涵；它是马克思主义在中国的运用和发展，被实践证明适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验是共产党集体智慧结晶。

历史条件；

1；毛泽东思想的产生是中国半殖民地半封建社会变革的客观需要。

2；毛泽东思想产生是中国无产阶段领导中国革命的迫切需要。

1917年，俄国十月革命爆发，给中国送来马克思主义

1919年，‘五四’运动爆发，中国革命需要正确的革命理论 和思想来指导

中国先进分子开始‘以俄为师’学习和宣传马克思主义。

实践基础；

毛泽东；马、恩、列、斯之所以能提出他们的理论，除了他们的天才条件之外，主要他们参加当时的阶级斗争和科学实验。

毛泽东和其他领导人，在领导中国革命的长期实践中，总结中国革命经验，才形成毛泽东思想。毛泽东思想形成、成熟和发展于中国革命、建设实践中。

理论条件；

马克思主义在中国广泛传播给中国革命带来深刻的的影响性变化。

1899年2月至5月 【万名公报】早提到马克思，恩格斯；

十月革命后马克思列宁主义逐步在中国得到传播；

五四运动进一步促进了马克思列宁上午广泛传播。

理论源泉；马克思主义；重要思想渊源；中国优秀的传统文化。

文化底蕴；

政治思想；爱国主义思想，民本思想，独立自助思想

2；军事思想方面；中国古代兵法

3；哲学思想方面；实事求是

马克思主义中国化的理论成果

对孙中山三明主义学说的借鉴吸收

1；发动民众，建立联合专政的思想

2；建立统一占线的思想

3；平均地权、截至资本、耕者有其田的思想

毛泽东思想的分期；

萌芽；党的建设和国民革命时期【1921~七月——1927，7月】

这一期，毛泽东发表了《国民党右派分离的原因及其对于革命前途的影响》、《中国社会各阶级的分析》、《国民革命与农民活动》、《湖南农民运动考察报告》等文章，集中体现中国共产党人把马克思列宁主义和中国实践相结合最初成果，可以看作毛泽东思想的萌芽

第二节目毛泽东思想

一、科学内函

它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经理总结，是中国共产党集体智慧的结晶

1.毛泽东思想的产生是中国半殖民地半封建社会变革的客观需要

2.毛泽东思想的产生是中国无产阶级

三）理论条件

马克思主义在中国的广泛传播给中国革命带来了深刻的影响和根本性变化

理论源泉：马克思主义

重要思想渊源：中国优秀的传统文化

四）文化底蕴

1.对中国传统文化的批评继承

政治思 想方面：爱国主义思想、民本思想、独立自主思想

军事思想 方面：中国古代兵法rr

哲学思想方面：实事求是

2.对孙中山三民主义学说的借鉴吸收

发动民众、建立联合专政的思想

建立统一战线的思想

平均地权、节制资本、耕者有其田

中心问题是农民问题，农民是中国民主革命的主力军，提出了工农联盟的思想

（二）形成：土地革命战争前期（1927.7-1935.1）

《星星之火可以燎原》、《反对本本主义》

毛泽东思想

1.科学内涵

  是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。