老师的讲解清晰明了，老师辛苦了

网络学习策略

不急不躁慢慢来

学习策略与学习

学习策略

定义：学习方法，规则

分类总结学习策略，方法

07:30

学习策略

思考几个小问题：

1. 学习动机越强烈，学习效果就越好吗？

2. 如何激发我们的学习动机？

3. 学习策略是否会影响学习效果？

4. 如课提高我们的学习策略？

学习心理指导主要解决学习者的三个问题：

一、是能不能学，解决智力问题

二、是想不想学，解决学习态度问题

三、是会不会学，解决学习方法问题

分

能不能学。

轻重缓急，优先处理

1.耶克斯---多德森定律：适度的动机强度；

2.自身：激发学习动机；外部：发挥社会动机；

3.有效的运用学习策略：认知策略（复述、精加工、组织）、元认知策略（计划、监视、调节）、资源管理策略（时间监管---要事第一、学习环境、努力管理、他人支持）；

4.Peter Drucker时间管理大师

5.解决能不能学、想不想学、会不会学的三个问题；