arise from +原因  （由......）引起，（由......）产生，起源于

result from  因......而造成，起因于

be a result of  是......的原因

attribute to  认为是......的结果；把......归因于

credit to   把......归于

ascribe to  把......归因于

以上短语后面都跟原因

give rise to+结果   引起，导致，为......的原因

lead to+结果   导致，通向

bring  about+结果    导致，引起

bring on+结果   引起，助长

result in+结果  导致，结果是

more or less  或多或少，多少，有点；大约，差不多

administration  n. 执行，实行；管理，经营

administrator  n. 管理人，行政官员

features  n.面貌，相貌，容貌

feature  n.特征，特色

defect  n. 缺点，欠缺

discontented  adj.  不满意的

content  adj.  满意的，满足的

be discontented with 对......不满意

be content to do sth.  愿意做某事

disagreeable  adj.  不愉快的，不友善的

agreeable  adj.令人愉快的；同意的

dis-    表“否定”

disable   丧失能力，伤残

disagree   意见不合

disadvantage   缺点

disappear   不见，消失

disapprove   不赞成，反对

discontinue   中止，停止

discourage    使泄气

disbelieve    不信，怀疑

disposition   n.性格，性情；意向

disgusted  adj.  厌恶的

disgust  n. 厌恶，反感 vt.  使厌恶，使反感

take up 占据（一定的空间或时间）；开始从事

admonition  n. 警告   

admonish  vt.  警告，劝告；责备

civility  n. 礼貌，客气

civil  adj.  文明的，有教养的；公民的，平民的

civil engineering  土木工程

civil engineer  土木工程师

civil liberty  公民自由

civil rights 公民权

civil marriage  公证结婚

civil servant  公务员

incur  vt.  招致，遭受，引起

censure  v.指责，谴责，批评

aggravate  v. 加剧，使更厉害

misconduct   n.不端的行为

conduct  n.举止，行为；管理（方式），实施（方式）

mis-  表示“错误”，也可表“否定”

condescend   v.  屈尊，俯就

fret  v. 使不愉快，发愁

entangle  v.缠绕，纠缠于

求学申请信

segregate   vt.（使）分开，分离，隔离

segregation  n.隔离 

discrmination    n.歧视

discriminate   vi.歧视

ostracismn.放逐；排斥

indifference  n.漠不关心；冷漠无情

indifferent adj.冷漠的，漠不关心的

resonate  vi.产生回声，共鸣或共振

direct  vt.  指导；引领

college-bound   计划考大学的

bound  adj.捆绑的；密切关系的；一定的；动身前往的

report to 到...报到；到...去（见某人）

impulsively  adv. 一下子；冲动地

impulsive  adj.  

impulsion  n.  

dedicate to 献（身）于...；把（时间、精力等）用于...

financial adj.财政的，金融的

barrier  n.障碍

overcome the barrier 克服障碍

culture barrier  文化障碍

pack  n.包裹；盒；袋  v.打包；收拾行李；塞进；挤进

hitch a ride 搭便车

Washington,D.C   美国首都，正式成为哥伦比亚特区，通常也被称作华盛顿，特区或D.C..

graduate program  研究生项目

master  硕士

增译与省译

一、英译汉省略连词；汉译英增译连词

二、英译汉省译介词；汉译英增译介词

询问函

第一步：简要介绍写信人

这部分应包含你的身份、职业（学生、研究者、感兴趣的客户等）以及你要找的对方的信息或者某个产品的信息。如果询问发生在机构的内部，大家相互认识，这部分内容就不必要了。

第二步：简要向对方解释提出询问或要求的原因。

简要解释为什么要向对方提出询问，比如，对方在所询问领域具有专家的地位，他的指导非常重要，这样做有利于促使对方回复你的询问。

第三步：清楚的阐明你询问的信息，该信息对你的重要性及你希望对方采取的行动，这部分内容越具体越好。

第四步：表示对答复的期待和感谢。

说明你需要该信息的时间，表明你将等待对方的回复并表示感谢。

定语从句：

定语是修饰句子中的名词或代词

形容词，放在被修饰对象之前

现在分词短语，放在被修饰对象之后

引导定语从句的关系代词有that, which, who, whom和whose

限制性定语从句：对先行词起限制，确定的作用，通常前后没有逗号隔开。

关系代词有 that, which, who, whom, whose.

非限制性定语从句：和先行词之间关系比较松散，无限制作用，仅起一定补充说明的作用，通常用逗号隔开。

关系代词只能用which, who,which也可用来指代前面的整个分句，相当于the thing or the fact.

某些固定结构中主语与谓语的数
4)
“
; many a +单数名词”作主语，尽管意义上是复数，但因中心词是单
数形式，谓语也须用单数以符合语法上- -致的原则。
e.g. Many a scientist has been trying to research into the SARS
bacteria.
5) a group of和a couple of修饰复数名词，此时谓语动词用复数形式。
e.g. A group of boys and girls are dancing to welcome the
Children's Day.
A couple of days have passed since we parted.
6) a quantity (of), (large) quantities (of)作 主语或其修饰的名词
作主语，其谓语动词应根据quantity的单复数形式而定。.
e.g. Quantities of money are needed to equip the school.
A quantity of story books has been bought for the children.

so he decided to start over 

During the next 5 years ,he started Next and Pixar

returned to Apple,

developed at Next 

if today were the last day of my life ,would i want to do what i am about to do taday ?

the third story is about death.

Follow your heart 

Stay hungry Stay foolish!

commencement.毕业典礼；开始开端

commencement;officially 

Truth be told. 实话说  ;sb. get close to sth.

never graduated from college;

this is the closest  i have ever gotten to a college graduation.

naively 天真烂漫地 无邪地

Pinch 夹痛 拧

keep/bear in mind 记住、牢记

finish 丿up 结束

knowledge   education

 businessman   workaholic   

主谓一致

句子的谓语动词与其主语在数上必须保持一致

就近原则

谓语动词的人称和数往往同靠得最近的主语人称和数保持一致

英语长句的翻译主要有

顺译法、逆译法、包孕法、分句法、重组法、综合法

hired 

falling

out at 30.

still loved what he did 

so he decided to start over 

During the next 5 years ,he started Next and Pixar

returned to Apple,

developed at Next 

if today were the last day of my life ,would i want to do what i am about to do taday ?

the third story is about death.

Follow your heart 

Stay hungry Stay foolish!

commencement.毕业典礼；开始开端

commencement;officially 

Truth be told. 实话说  ;sb. get close to sth.

never graduated from college;

this is the closest  i have ever gotten to a college graduation.

naively 天真烂漫地 无邪地

naive

tuition 学费

已学习。

meat同音meet

two同音too

The Handsome and Deformed Leg
Engli
Language points
give rise to引起，导致，为....的原因
e.g. Two things are giving rise to world-wide concern一mass
unemployment and the poverty of undeveloped countries.
leadto导致，通向
e.g. It was a medical error which led to the death of the patient.
bring about导致，引起
e.g. Education is the only method of bringing about changes in
world population.
bring on引起，助长
e.g. He was out in the rain all day and this brought on a bad cold.
resultin导致，结果是

某些固定结构中主语与谓语的数
4)
“
; many a +单数名词”作主语，尽管意义上是复数，但因中心词是单
数形式，谓语也须用单数以符合语法上- -致的原则。
e.g. Many a scientist has been trying to research into the SARS
bacteria.
5) a group of和a couple of修饰复数名词，此时谓语动词用复数形式。
e.g. A group of boys and girls are dancing to welcome the
Children's Day.
A couple of days have passed since we parted.
6) a quantity (of), (large) quantities (of)作 主语或其修饰的名词
作主语，其谓语动词应根据quantity的单复数形式而定。.
e.g. Quantities of money are needed to equip the school.
A quantity of story books has been bought for the children.

Personaldevelopmene